segunda-feira, 18 de fevereiro de 2008

Por Wilson Alves

EPISTEMOLOGIA & TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO

Epistemologia é um palavra que tem sua origem em um verbo grego chamado episteme. Em sua gênese a palavra episteme quer dizer algo em torno de saber ou conhecimento. Logo, epistemologia quer dizer “estudo do conhecimento ou estudo do saber”.
Partindo da idéia epistemologia, a primeira questão que se anuncia é: o que tem isso a ver com tecnologia?- A resposta, ou a mais aproximada que podemos chegar é que ao passo em que o leitor procura entender a associação entre epistemologia e tecnologia, estará naturalmente exercendo na prática o dado epistemológico, tendo em vista que epistemologia trata-se do modo in loco de como conhecemos as coisas. Forçando um pouco mais a exegese do texto, ao falarmos em epistemologia x tecnologia, cabe ao professor alcançar junto a seu aluno, especialmente quando inserido no ambiente das tecnologias, o modo como ele exercita sua capacidade de aprendizado, como ele administra o processo do conhecimento. Ou seja, como aprende, compreende. Conhece por semelhança e contigüidade? Por analogia? Por observância e repetição? Ele aprende por comparação?- Enfim, vários são os modos de se aprender e conhecer algo. Consoante ao uso das tecnologias não é diferente, assim, é imprescindível ao professor ter sapiciencia, sabedoria, atenção ao modo que o seu aluno desenvolve suas habilidades, sendo no uso do computador, no retroprojetor, nas mídias em geral.
Apesar de que essa observação por parte do professor não alcance uma precisão aritmética, se houver esforço e dedicação, teremos uma espécie de “exatidão por aproximação”, o que já é muito diante da grande demanda de trabalho que é incumbido àqueles que tem a tarefa de intermediar entre a episteme e o aluno. O professor.


Wilson Barbosa


- Filósofo Clínico 
- Especialista em Tecnologias na Educação

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